Lekcja o bezpieczeństwie w internecie w SP nr 32 w Bydgoszczy
Dziś w Szkole Podstawowej nr 32 w Bydgoszczy odbyła się specjalna lekcja, w której uczestniczył wicepremier i minister cyfryzacji Krzysztof Gawkowski, a także trenerzy z Naukowej i Akademickiej Sieci Komputerowej (NASK-PIB) – Ewa Domańska i Andrzej Rylski. Tematem zajęć był „Wizerunek i tożsamość w internecie”. Lekcja oparta była na scenariuszu projektu Cyberlekcje 3.0, będącego inicjatywą wspierającą nauczycieli w edukowaniu na temat bezpiecznego korzystania z internetu.
Wyzwania i odpowiedzialność w internecie
Podczas lekcji wicepremier Krzysztof Gawkowski zwrócił uwagę na to, że internet oferuje młodym ludziom szerokie możliwości, jednak niesie również wyzwania. Podkreślił, jak istotne jest, aby młodzież świadomie budowała swój wizerunek w sieci, ponieważ każda aktywność online zostawia trwały ślad. Dlatego odpowiedzialność w cyfrowym świecie jest kluczowa dla bezpiecznego i świadomego korzystania z internetu. Bez tej świadomości trudno wyobrazić sobie nowoczesne i odpowiedzialne społeczeństwo.
Zasoby edukacyjne Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej
Minister zachęcał uczniów, by korzystali, pod okiem rodziców i nauczycieli, z materiałów dostępnych w Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej. Znajdują się tam zasoby dotyczące cyfrowej higieny, zasad bezpiecznego poruszania się w sieci oraz metod rozróżniania prawdziwych informacji od fake newsów. Dzięki temu uczniowie mogą lepiej zrozumieć, jak funkcjonuje internet i jak unikać zagrożeń.
Cyberlekcje 3.0 – edukacja na rzecz bezpieczeństwa cyfrowego
Cyberlekcje 3.0 to wspólny projekt Ministerstwa Cyfryzacji oraz NASK-PIB, mający na celu edukację młodzieży na temat bezpiecznego korzystania z internetu. Ponadto, projekt dostarcza nauczycielom narzędzi dydaktycznych, które pomagają w prowadzeniu lekcji z tego zakresu. W jego ramach zaplanowano całodniowe szkolenia dla nauczycieli, dwugodzinne szkolenia dla kadry pedagogicznej oraz pokazowe lekcje dla uczniów. Do końca grudnia 2024 roku projekt obejmie 1500 uczniów, co pozwoli im rozwinąć kompetencje w zakresie bezpieczeństwa cyfrowego.
Inicjatywy na rzecz bezpieczeństwa dzieci i młodzieży
Cyberlekcje 3.0 to jedna z wielu inicjatyw Ministerstwa Cyfryzacji realizowanych we współpracy z NASK-PIB. Oprócz tego realizowany jest również projekt Cyberprofilaktyka, który edukuje dzieci, rodziców i nauczycieli o zagrożeniach w sieci. Ponadto, NASK współpracuje z organizacjami międzynarodowymi, takimi jak Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), prowadzone wspólnie z Fundacją Dajemy Dzieciom Siłę. W ten sposób centrum działa na rzecz ochrony dzieci i młodzieży w internecie, oferując zarówno działania edukacyjne, jak i pomocowe.
Wyniki działań edukacyjnych NASK
Od stycznia do września 2024 roku NASK przeszkolił ponad 95 tysięcy dzieci i młodzieży oraz prawie 8000 nauczycieli. Co więcej, do końca roku projekt Cyberlekcje 3.0 obejmie dodatkowych 1500 uczniów, wspierając ich rozwój cyfrowych kompetencji. W ten sposób inicjatywy te przyczyniają się do zwiększenia świadomości na temat bezpieczeństwa w internecie zarówno wśród uczniów, jak i nauczycieli.