„Zwolnieni z teorii” to ogólnopolska olimpiada, która stawia na praktyczne działanie i rozwijanie kompetencji społecznych młodych ludzi. Uczniowie LZK postanowili w jej ramach sięgnąć po temat rzadko podejmowany w szkolnych dyskusjach – energetykę jądrową. Ich projekt ma na celu obalanie popularnych stereotypów oraz przybliżenie tego zagadnienia młodemu pokoleniu w przystępny i nowoczesny sposób.
Pierwsze zaplanowane działania mają ruszyć tuż po zakończeniu ferii. Inicjatywa uczniów pokazuje, że młodzież nie boi się trudnych i ambitnych tematów, a do ich realizacji potrafi podchodzić świadomie, kreatywnie i z zaangażowaniem.