Jak naprawdę jest z tą maturą w powiecie?



Do naszej redakcji dotarło sprostowanie do artykułu i Moniki Grzanki dotyczącego wyników matur. Jak pisze Jan Kobiela, dyrektor Zespołu Szkół w Lubrańcu,  przytoczone za naczelnikiem Włodzimierzem Majewskim zdanie „Nie bez znaczenia jest w powiecie wybieranie szkół bliżej miejsca zamieszkania i wówczas tylko najlepsi trafiają do takich szkół jak w Lubrańcu-Marysinie, czy liceum w Kowalu” jest krzywdzące dla LO w Lubrańcu, gdzie również trafiają najlepsi uczniowie a nie tylko do technikum w Lubrańcu-Marysinie o czym świadczą wyniki matur, które można znaleźć pod tym adresem: http://bip.oke.gda.pl/18203,18208/18208/

W ostatnim zdaniu tego artykułu, które brzmi:„W powiecie włocławskim od lat uczniowie stawiają na Liceum w Lubrańcu-Marysinie, Liceum w Kowalu i Zespół Szkół w Chodczu” jest podana nieprawda, ponieważ w Lubrańcu – Marysinie nie ma Liceum a znajduje się Zespół Szkół z Technikami  kształcącymi w różnych zawodach: technik ekonomista, technik logistyk, technik agrobiznesu. Natomiast Liceum Ogólnokształcące znajduje się w Lubrańcu przy ul. Brzeskiej i nosi imię Franciszka Becińskiego. Obok liceum funkcjonuje w tym samym budynku także Zasadnicza Szkoła Zawodowa które tworzą Zespół Szkół w Lubrańcu.

Od redakcji:

Aby nie było już żadnych wątpliwości, co do wyników matur zamieszczamy statystykę:

Liczba osób podchodzących do matury               Statystyka Maturalna- (zdało w procentach)

LO Kowal- 21                                                     -43 proc.

ZS Izbica Kujawska -50                                      -52 proc.

ZS Lubraniec -43                                               -83,7 proc.

ZS Chodecz    -21                                              -38 proc.

ZS Lubraiec -Marysin 34                                    -26,4 proc.


Tagi:

Medialne Centrum Kujaw Sp. z o.o.
ul. Świętego Antoniego 6
87-800 Włocławek

kom. 512 515 485
kom. 608 359 798
e-mail: sekretariat@kujawy.info

KRS: 0000306552
NIP: 8882998854
REGON: 340462591

UWAGA! Ten serwis używa cookies i podobnych technologii. Brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to. Więcej

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close