Za nami II edycja konferencji „Festiwal Liter – Glottodydaktyka i glottoterapia ojczystojęzykowa w praktyce szkolnej”, zorganizowana przez Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli we Włocławku. W wydarzeniu wzięli udział nauczyciele, logopedzi i pedagodzy z całego regionu, dzieląc się doświadczeniami i metodami wspierania rozwoju językowego uczniów.
Konferencję otworzył prof. Bronisław Rocławski, który zwrócił uwagę na potrzebę pilnych zmian w polskim systemie edukacji.
Nie zabrakło również prezentacji praktycznych narzędzi, wymiany doświadczeń oraz inspirujących rozmów w kuluarach. Organizatorzy podkreślają, że tego typu konferencje mają nie tylko dostarczać wiedzy i inspiracji, ale także realnie przyczyniać się do podnoszenia jakości edukacji i poprawy wyników egzaminacyjnych w województwie kujawsko-pomorskim.
Glottodydaktyka to specjalny system nauczania języka, w tym nauki czytania i pisania, oparty na zabawie i indywidualnych potrzebach dziecka.
Konferencja ma wpisać się w szerszy nurt działań wspierających innowacje pedagogiczne i rozwój kompetencji językowych dzieci i młodzieży.